УРОК 3, ЧАСТЬ 2 АТК. ИЗОБРАЖЕНИЕ СТЕКЛЯННЫХ ПРЕДМЕТОВ НА ТКАНИ .

Если вы поищите в интернете информацию «как нарисовать стеклянный предмет» , то найдете немало видео и текстовых разъяснений на эту тему . Но если вы спросите , как изобразить стекло на ткани , вы не получите никакой информации. Вообще , в необьятном мире пэчворка и квилтинга натюрморты пока незаслуженно игнорируются . В арт-квилте любят изображать пейзажи , портреты , цветы и так далее , а вот специалисты по натюрмортам встречаются крайне редко.

Но все же мне удалось найти несколько работ по нашей теме В первую очередь хотелось познакомить вас с работами известного мастера текстильного коллажа Максимовой Валентины . Я была на МК Валентины и хочу вам сказать , что по существу , она создает клеевой лоскутный подмалевок и чаще не на сэндвиче , а просто на плотной основе , без применения какой либо стежки — фото 1,2,3

Работы очень яркие , красочные , самобытные . Безусловно , они скорее декоративные , чем реалистические

Еще несколько квилт- натюрмортов с просторов интернета — фото 4,5,6

Я всегда любила рисовать натюрморты , поэтому захотелось перенести свои знания и умения в лоскутное шитье .

Вот мои работы в технике «рисование на швейной машине» , где я пыталась изобразить стекло ( 2010-2012 г.г) — фото 7,8.

В 2014 году я создала квилт по своему рисунку «Оранжевое настроение» .- фото 9

Сейчас , спустя практически пять лет , я вижу много недостатков в этой работе. Но она во многом мне дорога . В этом лоскутном натюрморте заложены основы лоскутной живописи — создание лоскутного подмалевка и этап активной стежки ( но как видите , в данное время я еще не владела БСХЗ).

Вот еще пара лоскутных натюрмортов со стеклом в исполнении трио «Созвучие» - фото 10,11

В большинстве своих натюрмортов со стеклом я использовала технику АТК ( акварельный текстильный коллаж ), поэтому хочу вас познакомить с ней более подробно .

В этой технике я работаю в основном с прозрачными тканями разных цветов и фактур ( вуаль, органза, капрон, шифон ).

Небольшой экскурс в историю создания этой техники .Моя кузина работает швеёй в салоне штор. Когда она узнала , что я увлеклась лоскутным шитьем, то принесла мне целый мешок головокружительно красивых портьерных тряпочек, большинство из них были прозрачные. Это было ещё на заре моей лоскутной юности , и поэтому я не могла и представить, как можно использовать эти сокровища. Но выкинуть тряпочки не поднималась рука. Когда в декабре 2007 года мы прошли урок по «синели», и преподаватель заикнулась, что эту технику можно выполнять в том числе и из прозрачных сыпучих тканей , я с удовольствием принялась творить из тех тряпочек , что принесла мне кузина . Но я не просто складывала их как попало, а создавала из них сюжетные картинки . Работа достаточно сложная , но результат стоит того -фото 12, фото 13.

И вот однажды в январе 2008 года, когда я практически доделала очередную свою синельную работу ( рисунок был выложен, прострочен по диагонали, осталось только разрезать между строк и размохрить квилт ), ко мне в гости пришла одна моя хорошая знакомая. Ей очень понравилась моя недоделанная работа и Марина воскликнула : «а зачем резать-то ? И так очень красиво !» Эти слова запали мне в душу, и очередную свою работу я закончила на этапе стежки. Это была моя первая работа, выполненная в технике АТК,«Голубой букет» , размер 50х70 см -фото 14,фото 15,фото 16 .

А вот еще несколько моих ранних работ в этой технике — фото 17,18

Основная особенность «акварельного коллажа» состоит в том , что выполняется он из прозрачных тканей. Когда вы раскладываете по рисунку обычные плотные ткани, то видите только цвет этих лоскутков и это напоминает рисование гуашью или маслом.

Когда вы накладываете друг на друга прозрачные ткани, то через одну ткань просвечивает другая, создавая эффект перехода и образование нового, смешанного цвета и количество цветовых оттенков увеличивается в разы. Такой коллаж напоминает рисование акварелью - фото 19 .

Ещё одна особенность коллажа, это то, что сверху он закрывается единым куском абсолютно прозрачной , бесцветной ткани ( органза или прозрачная мелкая сетка ), что приводит к высокой прочности собираемой конструкции и отпадает необходимость пришивать по контуру каждый лоскуток ткани.

К тому же плотность такого коллажа значительно меньше , по сравнению с коллажем из обычных тканей, что тоже немаловажно для дальнейшей достаточно плотной стежки.

Я преподаю АТК на втором курсе ШКОЛЫ СТЕЖКИ . И на очном курсе это практически один такой урок , на котором курсанты выполняют учебную работу , вернее ее лоскутный подмалевок , полностью во время занятия за два- три часа . С одной стороны кажется , что это делается легко , играючи , сплошной творческий экстаз . Да, это так . АТК требует от вас раскрепощения и фантазии .- фото 20, 21, 22

Но с другой стороны, все это идет под моим чутким руководством , потому что для новичка сама техника достаточно сложна . Она будет отличаться от нашей обычной сборки подмалевка в технике ЛЖ, что вы проходили на курсе ботанического рисунка, и скоро вы поймете , почему

На примере нескольких лоскутных картин давайте разберем этапы создания работы в технике АТК

ЭТАП ЭСКИЗА

 1. Выполняем в цвете , в уменьшенном варианте,

 рисунок по фотосюжету , при этом четко следим за

 правильным расположением светотеней . - фото 23

2. Выполняем на прозрачной бумаге в натуральную величину контурный , а потом и детальный эскиз вашей работы . В данном случае можно не отмечать припуски и название тканей . Номера деталей- на ваше усмотрение — фото 24

3. По цветному эскизу осуществляем подбор тканей и 

ниток. В данном случае мы отдаем предпочтение 

прозрачным и полупрозрачным тканям , на мелкие

детали (типа веточек , косточек ) можно подыскать 

 непрозрачные . Возможно использование пряжи для

 валяния , вязальных ниток - фото 25, 26

ЭТАП ФОНОВОГО СЭНДВИЧА

1. Готовим сэндвич , выбирая в качестве лицевой непрозрачную, нейтральную к цвету фона ткань .Скрепляем сэндвич полностью .

2. Сверху уже скрепленного сэндвича возможно создание «акварельной» фоновую сборку. Сэндвич закрываем сверху кусками прозрачных тканей в определенном или произвольном порядке , выбирая наиболее гармоничное сочетание . В среднем используем от одного до 10 различных тканей . Необязательно , чтобы вся поверхность фона была закрыта «прозрачкой» . При этом вы можете изобразить складочки драпировки , пейзаж за окном и само окно , или деревянный настил . А может и быть что -то совершенно абстрактное , но устраивающее вас по цвету .На следующих фото вы видите практически абстрактную акварельную фоновую сборку и что из нее в итоге вышло. Идея изобразить город создалась в процессе создания - фото 27 , 28 

3. При фоновой сборке скрепляем фон булавками, можно

«в черновую» закрепить мононитью .

ЭТАП ЛОСКУТНОГО ПОДМАЛЕВКА (непосредственно 

АКВАРЕЛЬНЫЙ ТЕКСТИЛЬНЫЙ КОЛЛАЖ )

1.Эскиз -трафарет закрепляем на фон по верхней линии

2. Начинаем работать надо отдельными деталями основного рисунка . Для этого советую заранее сделать выкройки основных предметов . Если детали большие — основных деталей , например крыльев у этой бабочки — смотри фото 24.

Для дополнительных деталей чаще всего мы выкройки не делаем ( светотени и пятна внутренние на основной детали ) .

 Для примера возьмем деталь № 1, крыло. Если есть возможность , возьмите 2-3 ткани разной фактуры и чуть разные по цвету , если нет возможность – используйте одну ткань. Вырезаем 2-3 одинаковые детали : для этого я накладываю выкройку на стопку сколотых тканей , прикрепляю булавками и вырезаю острыми ножницами без предварительной разметки. Если детали будут немного отличаться по форме и размерам - это хорошо, так как размытость контура характерна для акварельной техники . На дополнительные детали рисунка можно вырезать ткань без предварительной выкройки, непосредственно положив просвечивающую ткань на эскиз-трафарет . Соблюдения абсолютно четких границ дополнительной детали не требуется -фото 29,фото 30.

3.Накладываем детали друг на друга , меняя их местами ( выше-ниже, глубже-ближе ) , при необходимости подрезая и находя наиболее гармоничное сочетание .Можно какую -то часть основной детали на одном из лоскутков обрезать , например формируя из нее теневую ее часть Скрепляем все слои булавками -фото 31, фото 32.

               

4. Если есть возможность – можно вырезать ВСЮ деталь из ВСЕХ тканей, выбранных для этой детали ( светлый, темный и полутона) . В дальнейшем раскладывать и искать гармоничные варианты при этом способе значительно легче, но отходов будет больше( в тени у вас могут быть все детали использованы , в полутени две из них , а на свету только одна ) .

5. Собрав так все детали, соединяем их вместе, выкладываем на фон и скрепляем через все слои булавками- фото 33, фото 34

Можно собирать детали сразу на фоне ( я в основном так

 и практикую )

6.Для стеблей , веточек я чаще использую непрозрачные ткани —

7.Для создания узких частей светотеневых отношений ( рефлекс , узкая световая зона , падающая тень под предметом) каких-то других мелких узких деталей ( щели на дереве и камне , прожилки у апельсина , отдельные шерстинки у животного и так далее) можно использовать узкие полосочки , сфомированные из пряжи для валяния или нитки для вязания — фото 35, фото 36

8.Выкраиваем по величине квилта верхний слой работы, выбирая абсолютно прозрачную , бесцветную органзу, либо фатин ( светлый или темный ) и переносим на нее все булавки .

В последнее время для скрепления слоев я иногда 

пользуюсь мелко нарезанной паутинкой . Паутинка

 раскладывается в стратегически важных местах и 

проглаживается

9. Выполняем стежку по контуру

ЭТАП СТЕЖКИ .

Этап БАЗОВОЙ И АКЦЕНТНОЙ стежки при выполнении в

технике АТК ничем не отличается от обычной картины в 

технике ЛЖ — фото 37,38,39

ОСОБЕННОСТИ АТК ПРИ ИЗОБРАЖЕНИИ


 СТЕКЛЯННОГО ПРЕДМЕТА .

Стеклянные предметы в ЛЖ лучше всего выполнять в 

технике акварельного текстильного коллажа , иначе

 вам будет трудно передать прозрачность стекла.

1. Обязательно выполняем цветной рисунок по фотосюжету, чтобы четко определиться , какие пятна и отражения в стеклянном предмете наиболее важны для его изображения -фото 40

2.На основе рисунка создаем детальный эскиз-трафарет. - фото 41

3. Готовим выкройки для всех деталей светотени без припусков — фото 42 , 43

4. Подбираем ткани для стеклянного предмета в целом . Если это прозрачное стекло — берем бесцветную прозрачную ткань , если цветное — цветную прозрачную

5. Подбираем ткани для всех составляюших светотени ,ткани прозрачные и полупрозрачные ( исключение составляют блики, о них поговорим чуть позже ). Лучше и их вырезать четко по выкройке , но можно и с небольшими отступлением — фото 44

6. Вырезаем четко по выкройке обязательно по две детали для всего предмета , а другие детали можно точно по выкройке или с небольшим отступлением

7. Накладываем на готовый фоновый сэндвич первую деталь всего стеклянного предмета ( следите , чтобы предмет был расположен строго вертикально )

8. Выкладываем все составляющие светотеневых отношений на нижнюю деталь , можно одной деталью частично перекрывать другую , можно опускать ниже первой детали и так далее . Сверху выкладываем вторую общую деталь , закрывая все мелкие детали светотени — фото 45

9. Блики, если они очень яркие и большие ( более 5х5 мм ), можно выполнить из плотной белой ткани . Если блики большие , но не очень яркие , можно взять для них белую полупрозрачную ткань, типа вуали .

10. Линейные блики , границы предмета , узкие тени можно показать с помощью пряжи для валяния — фото 46, 47

11. Можно некоторые детали приклеить с помощью маленьких кусочков паутинки

12. Сверху всю работу закрываем фатином

13. Выполняем базовую стежку . Часто при выполнении БС возможно небольшое смещение изображаемого стеклянного предмета , поэтому после проведения первоначальной стежки уточняем границы , прорисовываем их смывающимся маркером — фото 48

14. Выполняем акцентную стежку .Блики выстрачиваем в последнюю очередь -49, 50 ( работа не закончена полностью, покажу результат по мере полного завершения )

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО УРОКУ 3, ЧАСТИ 2


Выполнить учебный квилт со стеклянными 


предметами и показать мне этапы создания (эскиз,


 подмалевок , базовая стежка , акцентная стежка )